Частная школа Золотое сечение в районе Хамовники

Школа, которая с 1 по 4 класс грела меня любовью и заботой, персонал улыбается, не видел, чтоб так хорошо относились к детям. Меня зовут Данила, недавно ездил встретиться с моими учителями, выпускник-отличник. Особенная благодарность к Ангелине Николаевне, Людмиле Михайловне и Ольге Борисовне

Прекрасная школа, хорошие учителя. Есть подготовка к школе, сильный английский.

Прекрасная школа, всё понравилось. И ребёнку тоже, дочке 9 лет. Ищем школу для третьего класса. Библиотека, компьтерный класс, комната отдыха, соляная пещера, научные опыты, интересная школьная жизнь. Своя площадка. Лицензированная школа. Короткого и полного дня. Вовлеченный директор. Всё классно!

Ходим в эту школу уже 3 год. У нас прекрасный, очень хороший учитель. Светлана Геннадьевна к каждому ребенку находит подход, всегда помогает, поддерживает. А какие поделки делают наши дети- просто чудо. Ни разу не пожалела, что пришла в эту школу. Спасибо всем специалистам за Ваше неравнодушие. Мой ребенок дополнительно занимается с логопедом и ходит на занятия по робототехнике. Очень нравится. Желаю школе процветания!

Отличная школа. Отдал ребенка , в итоге всего через неделю научился защищаться и держать удар. Был поражен от таких способностей сына . Отличный педагогический состав , всем рекомендую , сын как борец и боксер в одном лице , настоящий красавчик , всегда мечтал !!!

1 сентября привели своего первоклассника в Подсолнух! Пока прошло только 3 учебных месяца, но первое впечатление очень приятное - все идет именно так, как и преподносилось на дне открытых дверей. Мы специально искали частную школу с малыми по численности учеников классами - для мягкой адаптации ребенка к учебе после детского сада. Так же при выборе школы привлекла система обучения с индивидуальным подходом к каждому ученику: здесь нет бегущих вперед и догоняющих, каждый ребенок усваивает программу в своем темпе, но при этом между детьми изначально нет сильной разницы в знаниях, потому что прием в школу осуществляется по результатам тестирования, на котором ребенок должен показать определенный набор академических навыков. Это значит, что в школу берут не всех подряд желающих, а все-таки к детям предъявляются определенные требования педагогического и психологического характера. Кроме того, нам с супругом показалось, что на собеседовании обращают внимание и на родителей потенциального ученика, что для нас так же является показателем ответственности руководства школы. Все-таки дети и их родители - это часть коллектива школы, и очень важно, чтобы ценности семей учеников были схожими. Хотелось бы отдельно отметить педагогический состав. Конечно, на дне открытых дверей невозможно было не попасть под обаяние директора всего образовательного центра «Подсолнух» Анны Николаевны! Далее мы попали под крыло директора школы Юлии Николаевны. Собственно, все собеседования проводит именно она, что так же показывает высокий уровень отбора учеников. Юлия Николаевна так очаровала нашего ребенка, что он очень расстроился, узнав, что она не сможет быть его учителем)) но печаль была недолгой, потому что чуть позже дети познакомились с Динарой Амировной, и любовь случилась и там)) Мы довольны, что в Подсолнухе, несмотря на статус частной школы (что в современном мире не всегда имеет знак «плюс», потому что много частных школ дискредитировали себя попустительством в плане образования из-за специфики коммерческих отношений) нет заигрывания с детьми. Видно, что к ним относятся с заботой, уважением, но без лишнего попустительства, все-таки дисциплина и правила в школе чувствуются. Из недостатков, пожалуй, можно отметить только отсутствие собственного спортивного зала для уроков физкультуры, из-за чего детям приходится ходить на занятия в отдельно стоящее здание фитнес-клуба каждую неделю при любой погоде. Так же немного непривычно отсутствие регулярных каникул. Для нас - родителей - это условный минус, но ребенок стал задавать неудобные вопросы, почему его друзья из других школ отдыхают, а ему приходится все время учиться)) Ну, собственно, это опосредованные минусы, потому что о них нам рассказали до поступления в школу, и свое решение об обучении ребенка здесь мы принимали с учетом этих условий.